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我来教大家“扑克牌分析扫描仪”(助赢神器)

手游攻略 2025年11月01日 06:56 1 初蓝
普通扑克牌分析器 ,只要使用它,任何普通扑克,任何场地 ,单人使用,不需要任何加工处理,可直接知道每家牌的大小 ,并可控制自己拿到最大的那份牌。

操作和使用方法

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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。

他人洗牌,切牌,准备发牌(准备 ,是准备发牌)。
此时 ,普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小,瞬间完成,无需配合操作。


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本队任一队员主答,其它队员可补充或更改。小组必答题答正确的得十分,错误的'不得分 、也不扣分。

 5、抢答题必须在主持人宣布“开始 ”后方能按抢答器 ,提前抢答的扣十分,该题目作废 。抢答题回答正确的得十分,错误的扣十分。

 6、风险题有二十分题 ,四十分题二种,由各队自行选择。答对的题目按相应的分值得分,答错的题目按相应的分值扣分 。

 7 、竞赛采取限时回答 ,必答题和抢答题时间30 秒,小组必答题、风险题二十分题60秒,四十分题 90秒 ,在答题时限内可更改答案 ,但以更改答案为准 。答题完毕后应声明“答题完毕”。

 8、各代表队底分均为 100分,以答题得分累计各队成绩。遇积分相同无法排出名次时,采取加赛抢答题的办法决出高低 。

 9 、各队每次答题完毕后 ,由主持人宣布是否得分或扣分,如遇答题不明确时,由主持人裁定。

 10、如有异议。可向仲裁组提出 ,由仲裁组裁定,不得在赛场内争执 。

知识竞赛活动方案 篇4

  活动目的:

 为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和基本技能 ,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,学校语文教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用 、创新等能力的体现 ,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

  竞赛要求:

 1 、各班主任认真组织学生参赛,培养团队精神和踏实认真地习惯 。

 2、要求学生书写工整、干净 、不准抄袭、严肃考风。

 3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。要认真负责 ,严肃公正 。

 4 、监考老师要提前进入阶梯教室 ,提前5分钟发试卷,提醒学生写好班级、姓名。要统一时间、统一要求,不要拖延时间。

 5 、评卷教师必须认真评卷 ,仔细分析试卷,认真审核学生答题答案,坚持一把尺子量到底的态度 ,客观、公平、公正阅卷 。认真加分,细心统计 。

  时间: 10月26日(周三)下午第一节课开始。